среда, 16 сентября 2020 г.

На пути к горшку

Психолог-перинатолог Ж.В.Цареградская
Статья опубликована в журнале «Наш малыш», август 1999 г.


0 — 6 месяцев: «Высадите меня!»

У молодых родителей обычно создается впечатление, что свои большие и маленькие нужды ребенок справляет беспорядочно и не отдавая себе отчета, реагируя только на дискомфорт от мокрых пеленок. Но стоит неспеленутому малышу в одной рубашечке побыть несколько дней на руках у мамы, кормиться грудью, как вы заметите: по большому ребенок ходит или во время еды, ненадолго отрываясь от груди, или сразу после. О намерении пописать сообщает характерным плачем-хныканьем, кряхтением, «повышенной задумчивостью». Наблюдая за новорожденными и грудными детьми, мы выяснили, что они «просятся» даже ночью: покряхтывают, хнычут, ворочаются. И если мама не слышит, малыш может разразиться плачем. Вы, наверное, и сами видели: ребенок вдруг начинает плакать, будто у него что-то заболело — например, во время кормления, — и мама никак не может его утихомирить. Попробуйте в этот момент взять его в позицию для высаживания, держа под ножки, он сделает свои дела, и успокоится. Такое поведение новорожденного связано с вполне рациональным рефлексом самосохранения: если мочиться и испражняться на маму, она будет источать запах, привлекательный для врагов. Значит, в целях выживания свои делишки надо делать так, чтобы мама и ребенок оставались сухими и чистыми.

6 — 8 месяцев: «Хочу делать это сам»

Научившись ползать, малыш часто стремится добиться независимости и в «туалетных» делах: сопротивляется «высаживанию», старается делать свои делишки без свидетелей. Это очень важный этап: до сих пор в контроле над мочеиспусканием и дефекацией участвовала мама, а теперь ребенок сам учится контролировать свои отправления.

8 — 15 месяцев: «Что со мною происходит?»

Примерно в это же время возникают игры с накаканным и написанным, которые приводят родителей в недоумение. А ребенку просто надо понять процессы, происходящие с его телом, надо разобраться, что это такое появляется, откуда и почему. Мы наблюдали, как дети щупают, рассматривают свои «произведения». Мы стараемся поруководить этим процессом, чтобы знакомство произошло без размазывания своих произведений по стенам, полу и предметам мебели. Приучаем делать свои дела на газетку (или специальный моющийся коврик), убираем за малышом, но не ругаем его. Чувствуя поддержку (какой молодец, как хорошо все сделал, давай вытрем тряпочкой), дети быстрее проходят этот этап — за 2-3 месяца.

15 — 18 месяцев: «Я хочу в туалет!»

Разобравшись с особенностями своего тела и установив связь между позывами и следующими за ними отправлениями, малыш начинает привлекать внимание окружающих к своим нуждам — «проситься». Он может взять маму за руку и отвести в то место, где она его высаживает, может заявить о своем желании определенными звуками.

С 18 месяцев: «А как это делают все?»

По нашим наблюдениям, ребенок начинает реагировать на горшок как на отхожее место тогда, когда между ним и мамой появляется некоторая дистанция, и он начинает воспринимать отношения между другими людьми и включать себя в эти отношения. Это происходит примерно с 1,5 до 2 лет. До этого времени мы не пытаемся «усадить» малыша на горшок. Сначала мы вводим горшок в интерьер. Хорошо, чтобы на нем посидел кто-то из старших детей, показал, как это делается. Мы окружаем горшок игрушками. Поначалу ребенок делает свои дела рядом с горшком, играя игрушками. Через некоторое время мы помогаем ему переместиться на горшок.

понедельник, 17 февраля 2020 г.

О здоровье детских зубов

В январе 2020 года я провела в Инстаграм эфир о здоровье детских зубов и теперь публикую тезисы этого эфира, потому что тема оказалась востребованной. В эфире я отвечала на часто возникающие вопросы мам. По большей части эти вопросы связаны с незнанием физиологии ребенка. Причем оказывается, что физиологию и биологию человека не знают не только мамы, но и представители медицины, которые вводят мамочек в заблуждение.

Первый вопрос, который волнует мам, это формирование здоровых зубов у человека. Как это происходит?

Зубы – это часть пищеварительной системы, и чтобы обеспечить их здоровье надо заботиться ее благополучии в целом, а не только о зубах. Закладка зубов происходит внутриутробно еще в первом триместре беременности и зависит от питания матери и ее эмоционального и социального спокойствия. Чтобы женщина была спокойна в этот период, она должна находиться в адекватной социальной среде и пользоваться не только поддержкой своего мужа, но и женского коллектива старших родственниц. А значит, она должна жить в большой семейной группе.

Вторым важным условием является биологически адекватное питание, которое предполагает исключение из рациона ГМО-продуктов и пищу с химическими добавками. Кроме этого, будущая мама не должна выдумывать для себя никаких диет и питаться сообразно сезонам и своей экологической нише. Желательно жевать жесткую пищу, т.е. помимо приготовленных блюд есть овощи и фрукты в сыром виде, и пресекать все инфекции, которые возникают во рту. Для этого необязательно чистить зубы ежедневно. Их надо чистить очень мягкой щеткой по факту возникновения налета. Для поддержки нормальной среды во рту можно также использовать полоскание рта содой и перекисью водорода (10 капель 3% перекиси на ½ стакана теплой воды).

С точки зрения закладки здоровых зубов у будущего ребенка маме можно порекомендовать при планировании беременности пройти очищение организма с помощью методик аюрведы – древняя медицина Индии. Они представляют собой чудом сохранившиеся древние методы восстановления и очищения организма человека, которые наши современники благополучно забыли в силу наступления воинствующей аллопатической медицины.

Кроме этого, как всегда, существуют наследственные факторы, которые предрасполагают к большей или меньшей сохранности зубов – но от них никуда не деться. Ослабить воздействие неблагоприятных наследственных факторов можно, если тщательно соблюдать нравственные законы, но это отдельная тема.

Существует еще один распространенный вопрос: как влияет грудное вскармливание на здоровье зубов?

Этому вопросу насчитывается около 20 лет. Он связан с преднамеренным распространением медицинскими работниками ложной информации о грудном вскармливании. Примерно с 2002 года через Минздрав фирмы-производители детских смесей получили прямой доступ в родильные дома и детские поликлиники. Врачам за распространение этой продукции выплачивают дополнительные деньги, а Минздрав получает дополнительные поощрения в крупных размерах. Благодаря этому в медучреждениях устойчиво распространяется миф о том, что грудное вскармливание приводит к разрушению зубов и не только.

К любым рассказам о том, что грудное вскармливание вредит здоровью детских зубов, нужно относиться как к уловкам криминальной торговли. Потому что для этого не существует никаких физиологических предпосылок. Грудное вскармливание – это естественный физиологический процесс, необходимый для роста и развития незрелорожденного ребенка, который приобретет биологическую зрелость только к 3 годам. Таким образом, ни ночные кормления, ни дневные кормления, ни частые кормления, ни кормления по требованию и т.д. здоровью зубов ребенка не вредят априори.

Существует также разряд вопросов об уходе за зубами ребенка.

Конечно, чтобы хорошо понимать, как обращаться с зубами малыша, надо обладать базовыми знаниями, поэтому рекомендуется прослушать курсы «Мама+малыш или воспитание ребенка от 1 до 3 лет» и «Мама+малыш или воспитание ребенка от 3 до 8 лет», в которых эта информация содержится. В прямом эфире можно сказать, что дети, которые находятся на полноценном грудном вскармливании и у которых растут здоровые молочные зубы нуждаются лишь в контроле за состоянием ротовой полости. Очищение проводят только по факту появления налета. Если с грудным вскармливанием все в порядке и пищеварительная система ребенка здорова, такой налет в городских условиях образуется 1 раз в 2 недели, а в условиях деревни может вообще не образовываться. Если налет образовался, зубы можно очистить с помощью бинтика и раствора соды, просто протерев зубки малыша бинтиком, смоченным в растворе соды. Так происходит с момента появления первых 8 зубов до момента, пока не вырастут все молочные зубы, т.е. примерно до 3 лет.

Чтобы у ребенка с зубами все было отлично, при условии, что внутриутробно они сформировались полноценными, надо правильно ввести прикорм. Для человека существует единственно возможный физиологически адекватный способ введения прикорма, базирующийся на биологически обусловленной программе созревания пищеварительной системы ребенка. Это и есть единственно правильный вариант. Ни педиатрический, ни фантазийный естественный прикорм и т.д. не годятся. Если прикорм введен неправильно, нарушается развитие пищеварительной системы, которое может носить необратимый характер. Здесь надо смотреть правде в глаза и не тешить себя ложными надеждами, что «все можно исправить». Исправить можно далеко не все и далеко не всегда.

Когда вводится прикорм нужно позаботиться о чистоте и экологической адекватности питания. Лучше, чтобы к моменту введения прикорма на общем семейном столе не использовались сосиски из пищевой бумаги, колбаса из сои, творожок с пищевыми добавками, молоко из порошка и т.д., и семья не страдала идеями о всевозможных диетах. Как правило, семьи с идеями о диетах награждают своих детей не только кариесом, а еще стоматитом и пародонтозом в тяжелых формах.

Каков Ваш опыт наблюдений за состоянием здоровья зубов у детей, мамы которых проходили обучение в Вашем Центре «Рожана»?

Наш опыт наблюдений за 500 парами «мать – дитя» свидетельствует, что у деток, которых родили биологически адекватно в домашних условиях, полноценно кормили их грудью с первых часов после родов и сохраняли грудное вскармливание до 3-4 лет, зубы по большей части здоровы. Кариес встречается сравнительно редко. Важно, что ни один из этих детей не нуждался в помощи ортодонта, потому что у всех зубы выросли ровными.

Не все мамы сохраняют с нами связь до исполнения их детям 20-30 лет. Но по имеющейся статистике можно сказать, что у 85% детей в 15-тилетнем возрасте кариеса не было. Мамы, детям которых исполнилось по 25 лет, сообщают, что у их детей зубы также сохранили здоровье, как и в 15. Это те результаты, которых вполне можно достичь, если действовать грамотно!


ПОДВЕДЕМ ИТОГИ
Из всего вышесказанного можно заключить, что здоровые зубы можно сформировать при условии:
  • жизни в крепкой семейной группе в окружении старших женщин и поддержке мужа, что обеспечивает социальную защищенность в период беременности;
  • полноценного грудного вскармливании, налаженного с первых часов жизни ребенка;
  • физиологически адекватно введенного прикорма,
  • экологически чистом питании мамы и ребенка.
© Автор: Ж.В. Цареградская
© Свидетельство о публикации №№220021201933

Источник: https://www.rozhana.info/zdorovie-zubov-rebenka